Группа " Смешарики" ; Детский сад "Дружинский " село Дружино

Юридическая информация: администратором (и лицом несущим всю ответственность за всё содержание, включая файлы) сайта 15301.maam.ru и данной страницы является пользователь МААМ наталья гавриленко (УИ №135318, действует на основе Пользовательского Соглашения МААМ). СМИ МААМ действует в соответствии со ст. 1253.1 ГК РФ.

НОД по развитию речи.

22 ноября [вс]

НОД. Восприятие художественной литературы. (подготовительная)

Тема недели. День матери

Тема НОД. Нанайская сказка «Айога»

Форма работы: чтение с обсуждением

Цель: Развивать умение , определять основной замысел произведения

Задачи: 1) показать через литературные образы основную идею произведения, высказать свое отношение к ним, 2) развивать умение видеть положительное и отрицательное в поведении героев, 3)воспитывать дружеские взаимоотношения через игру.

Этапы НОД. Мотивация .

Воспитатель: ребята вы любите смотреть на себя в зеркало? А это хорошо или плохо? Почему хорошо? Почему плохо? возьмите зеркало, рассмотрите себя, расскажите о себе.

Зеркало это полезный предмет, но с ним нужно обращаться осторожно. Если долго любоваться, может произойти беда. Посмотрите, вот эта девочка очень любила любоваться собой (показывает куклу в национальном костюме), хотя и зеркала у нее не было.

МЕТОДЫ: словесный (беседа), наглядный.

Постановка цели.

-Вы хотели бы узнать что с ней произошло? -А как мы это сможем сделать? (вы нам можете рассказать или прочитать )

Совместная работа:

*Чтение сказки

*Обсуждение: вопросы на обобщение, на идею текста, на эмоциональный отклик. Например: почему Айога превратилась в птицу? Что хорошего в характере каждого героя?

Методы: словесный (чтение, беседа, обсуждение),наглядный(рассматривание)

Самостоятельная работа

Дидактическая игра «хорошо - плохо»

Методы: практичный, наглядный

Подведение итогов (рефлексия) Почему девочка превратилась в птицу?-Чему учит сказка? - Что по- вашему важнее красота или хорошие поступки? -А как вы помогаете дома маме?